按照“服务教学、补充薄弱、解决急需、完善配套、突出重点、避免重复”的原则，引入先进的虚拟仿真技术，解决传统教学中高投入、高损耗、高风险的重点、难点、痛点实训教学问题，进一步提升专业教学的质量，让每一位学生都可以通过对实训内容全方位的切身感受来大幅提高学习成效，解决教学中新能源汽车检修设备价格高；纯电动汽车技术日新月异投入高；避免因操作操作不当造成触电的危险，造成人员受伤等痛点、难点问题。

遵循“以实带虚、以虚助实、虚实结合”原则，将“立德树人”和“三全育人”要求、“课程思政”和“思政课程”元素有机地融入课程中。提升教学实训的效果，让学生在全方位、立体化的虚拟仿真实训资源中，去尽情的探索传统实训中难以通过直观感受来学习的部分。

以本地新能源车型开发虚拟仿真课程资源，支撑新能源汽车示范专业建设，助推产教深度融合。打造集教学、实训、培训、竞赛等功能于一体的综合性实训基地、虚实结合的实训教学资源、校企协同发展的平台，围绕《纯电动汽车构造与检修》《混合动力汽车构造与检修》两门新能源汽车运用与维修专业核心课程，为新能源汽车企业培养新能源汽车整车维修、动力电池维修方向的专业技能人才。积极参与上汽通用五菱“一二五”工程建设，服务“百万纯电”“百万级混动”双百万产品集群。